”Men abort dödar ju en liten människa”

I biologin var det dags för sexualkunskap, och ämnet för dagen var abort. Noas familj var med i en luthersk bibeltroende kyrka och predikanten hade faktiskt pratat lite om abort för några månader sedan. Det hade lett till samtal hemma, och Noa hade fått höra att varje abort handlar om att ta bort ett litet spirande människoliv.

Pappa hade läst från Psaltaren 139 och sagt: ”Gud formade oss, såg och ville var och en av oss redan från början i livmodern – därför är det inte rätt med abort.”

Med detta i bakhuvudet blev Noa alltmer upprörd när han lyssnade på läraren. Denne sade att ”abort handlar om kvinnans rätt till sin kropp”, och ”ingen man har egentligen rätt att ha en åsikt om detta”, och ”en abort tar bort graviditeten”. Inga argument emot abort kom fram, och varken läraren eller någon annan i klassrummet sade att det som dödas i en abort ju är en liten människa.

Noa blev arg och kände hur han blev röd om kinderna. Så kom han ihåg att biologi­läroboken beskrivit hur livet börjar. Han slog snabbt upp boken, hittade stället och räckte upp handen. När läraren pekade på Noa frågade han:

– Magistern, är människan ett däggdjur?

– Ja, självklart!

Noa fortsatte:

– I vår biologibok står det att ’varje däggdjur börjar som en enda befruktad cell’. Det betyder att varje människa började sitt liv på det sättet. Varför säger du inte något om det när du pratar om abort?

Biologiläraren blev lite ställd, men sade:

– Ja, men abort handlar om många fler frågor än det.

Nu glömde Noa bort klass­kompisarna. Utan att tänka sade han:

– Men först måste vi väl svara på frågan om en abort dödar en liten människa? Det måste väl ändå vara den viktigaste frågan. Men den har du helt struntat i – varför? Du är ju biologi­lärare. Varför nämner du inte det biologiska faktum att livet börjar med en befruktning?

Nu blev läraren lite smått upprörd och sade:

– Ja, men alla tänker inte så – det är ju bara en cellklump!

Efteråt förstod inte Noa hur han vågat ifrågasätta läraren, men utan tvekan kontrade han:

– Men läroboken är tydlig. Ett nytt liv börjar vid befruktningen. Ska inte fakta fram när vi diskuterar abort? Du är biologi­lärare men låter mer som någon som för fram sin egen åsikt.

Trots att det var fem minuter kvar av lektionen sade läraren:

– Nu får vi ta rast. Slut för i dag, tack för i dag!

På vägen hem kände Noa sig frustrerad, men ändå lite nöjd. Helt klart hade läraren flytt från hans frågor. Men han satte ju dit läraren med hjälp av läroboken. Noa log för sig själv och tänkte: ”Det här ska jag berätta för pappa.”