Myterna i klassrummet
”Kristen tro har alltid stått i konflikt med vetenskapen”
De dialoger och personer som återges i denna spalt är inte autentiska men kan ibland vara inspirerade av verkliga händelser.
Albin går Natur på gymnasiet. På historielektionen kläcker läraren Lars ur sig:
”Religion och vetenskap har ju allitid legat i ständig konflikt. Den medeltida kyrkan trodde att jorden var platt och satte Gallileo i fängelse efter att man torterat honom. Så ser det ut historien igenom. Vill man som ni satsa på vetenskap är det viktigt att ni ser skillnaden mellan vetenskap och vidskepelse.”
Lars stannade upp och tittade på studenterna för att se om hans ord fått önskad effekt. Albin stirrade ner i bänken. Det kokade i honom av både irritation och nervositet. Men så åkte hans hand upp:
”Magistern, ursäkta, men vad har du för belägg för det du säger?”
Lars tittade på Albin som en fiskare som just fått napp:
”Det jag säger är allmänt känt … jag vet inte varför belägg behövs.”
Albin var ivrig men lyckades hålla tonen lugn:
”Nu råkar jag veta att vetenskapshistoriker kallar flera av dina påståenden för myter. Den medeltida kyrkan sa aldrig att jorden var platt. Man visste att jorden var rund. Det visste redan de gamla grekerna och kyrkan bevarade den kunskapen genom hela medeltiden. Och när det gäller Galileo blev han satt i husarrest men att han torterades och fängslades förnekas numera av experterna på området. Det är en överdrift för att få honom att framstå som en vetenskaplig martyr. Dessutom var Galileo en kristen som trodde på Bibeln. Så det är inget bra exempel på någon ’konflikt’ mellan tro och vetenskap. Jag har trovärdiga källor på allt det här, om du själv vill kolla upp det.”
... jag ville inte låta kaxig men ibland måste även lärare göra sin läxa.
Lars såg lite ställd ut men fattade mod:
”Det där har du väl läst i någon kristen bok och knappast i någon akademisk litteratur”.
Albin kände sig nu mycket tryggare och fortsatte:
”Jo jag har läst det i en kristen bok som heter ’Utan Jesus ingen mobil i fickan’ men den har många fotnoter till akademisk litteratur. Jag kan ta med den imorgon …”
Nu avbröt Lars honom och var märkbart irriterad:
”Du ska inte komma här och läxa upp mig …”
Nu var det Albins tur att avbryta:
”Ursäkta, jag ville inte låta kaxig men ibland måste även lärare göra sin läxa. Fakta är fakta. Jag vet att du håller med mig om det.”
Skolklockan ringde och studenterna reste sig och gick mot dörren. Lars hade blivit överrumplad dels av Albins kunskap och av sin egen känslomässiga reaktion. Innerst inne skämdes han och muttrade för sig själv: ”Varför ska de där kristna studenterna vara så *#€% pålästa …”
