Betygskrav möter kritik

Enligt Skolverkets förslag till ny kursplan i biologi väntas elever i årskurs 9 kunna "beskriva livets uppkomst" för att kunna få godkänt betyg.
– Vi har inte hunnit att arbeta så mycket med formuleringar av kunskapskraven ännu, säger Thomas Krigsman vid Skolverket.

Regeringen har gett Skolverket i uppdrag ta fram förslag till nya kursplaner för grundskolan. I det ingår kunskapskrav för den nya betygsskalan, som går från icke godkänt F till högsta betyget A. Enligt förslaget till ny kursplan i biologi ska elever i årskurs 9 för att få betyget E beskriva "livets uppkomst, utveckling, former och villkor med hjälp av exempel och använder då biologins begrepp, modeller och teorier".
För att få betyget C ska man inte endast beskriva ovanstående, utan också förklara det.

Christer Sturmark, ordförande för Humanisterna, tycker formuleringen är märklig.
– Jag tror inte man har tänkt alls. Livets uppkomst är fortfarande en av de stora vetenskapliga gåtorna, även om jag tror att vetenskapen kommer att kunna förklara det.
Thomas Krigsman, Skolverkets ansvarige för kursplaner i naturorienterade ämnen vid grundskolan, förklarar att kunskapskraven inte blir färdiga förrän till hösten, efter att utbildningsdepartementet lagt fast kursplanen.
– Utifrån det ska vi fastställa kunskapskraven, som vi ännu inte har jobbat så mycket med. Självklart låter det förmätet att man ska kunna förklara livets uppkomst. Jag tror man kan tänka sig att det kanske kommer att ändras till att eleverna ska kunna redogöra för naturvetenskapliga beskrivningar av livets uppkomst, vilket är i linje med den nuvarande kursplanen.

David Högfeldt
david.hogfeldt@varldenidag.se