Men Madeleine Wallin som leder Haros arbete menar att studien inte är tillförlitlig och att rapporteringen är motsägelsefull.
"Reportaget säger vidare att Sverige har bland den sämsta läsutvecklingen under senare år. Hela 17 procent av barnen är svaga läsare. Märkligt eftersom Sverige har fler barn än snart sagt något annat jämförbart land i förskolan. Borde då inte Sverige vara bäst?", frågar Wallin sig i ett pressmeddelande där hon också menar att journalisterna bortsett från annan vetenskaplig forskning på området.

"Sanningen är att vad som stimulerar språkförmågan under de första åren är stimulans från en vuxen som barnet är emotionellt anknuten till. Dagens stora barngrupper med stor personalomsättning medger sällan för alla barn att hitta en vuxen att knyta an till. Detta är en rimlig delförklaring till den försämrade läsförmågan på senare år hos svenska barn – allt fler barn går på dagis."
Man uppmanar Aktuellt att hålla sig borta från "billig populärpsykologi" i en så laddad och för föräldrar så viktig fråga.