Närbild

Myten om den värdeneutrala svenska skolan

”Det finns en otroligt stark sekularistisk norm när man talar om religion”, säger universitetslektor Karin Flensner, som har undersökt hur religionskunskap lärs ut i svenska klassrum. Foto: Henrik Montgomery/TT
”Det finns en otroligt stark sekularistisk norm när man talar om religion”, säger universitetslektor Karin Flensner, som har undersökt hur religionskunskap lärs ut i svenska klassrum. Foto: Högskolan Väst
”Det finns en otroligt stark sekularistisk norm när man talar om religion”, säger universitetslektor Karin Flensner, som har undersökt hur religionskunskap lärs ut i svenska klassrum. Foto: Henrik Montgomery/TT
GÖTEBORG 20211101Römosseskolan i Angered, en av de tre friskolor i Göteborg som skolinspektionen stängt efter upprepat fiffel. Foto Adam Ihse / TT / kod 9200 Foto: TT NYHETSBYRÅN

Eftersom skolans undervisning aldrig kan bli helt neutral är det bättre att lägga fokus på att den ska vara allsidig, menar forskaren Karin Flensner, som studerat hur religionskunskap lärs ut.– Genom att sudda bort religion rustar man inte barn att möta världen som den är, säger hon.

Eva Janzon
Publicerad Senast uppdaterad

Ett flertal studier visar att både skolmiljön och undervisningen i religionskunskap i Sverige präglas av starkt religionskritiska och sekularistiska diskurser om religion.

Vill du läsa vidare?

Teckna en prenumeration för att ta del av denna artikel och mer på varldenidag.se.

ERBJUDANDE!
Världen idag DIGITAL

2 månader för 10 kr!

KÖP

Världen idag
DIGITAL

139,-

kr/månad ​​​​​​

KÖP

Världen idag
PAPPER

229,-

kr/månad ​​​​​​

KÖP

karin flensner närbild fredrik wenell sekularism konfessionella skolor kristendom

Mer läsning

Powered by Labrador CMS