I huvudsak bygger granskningen på en rad personers vittnesmål om att tiden i skolan och församlingen fått dem att må dåligt. I texterna blandas beskrivningar av saker som ska ha hänt i församlingen med saker som ska ha hänt i skolan, vilket gör det svårt för läsaren att skilja verksamheterna och anklagelserna åt. 

Det är dock två punkter av kritik som återkommer kring skolan; dels att den historiskt varit för tätt kopplad till församlingen och dels att många barn och unga har mått dåligt efter att de gått på skolan och/eller varit aktiva i församlingen.