”Svensk utbildningspolitik totalitär”

Nya FP-krav om hemundervisning skrämmer i utlandet

Kravet från FP-politiker att tvångsomhänderta hemundervisade elever, får nu internationell kritik.
- Svensk utbildningspolitik blir mer och mer totalitär, säger Michael Donnelly, ledare för HSLDA som försvarar föräldrars rätt att hemundervisa sina barn.

Oron för den svenska utvecklingen har förstärkts efter ett uttalande nyligen från Stockholms skolborgarråd Lotta Edholm (FP): "Skolplikten måste uppvärderas och socialtjänstlagen ändras så att åtgärder kan vidtas mot föräldrar som nekar sina barn utbildning. Dessa barn hålls inte bara borta från skolan utan också från samhället", skrev Edholm i en debattartikel i Aftonbladet ihop med partikollegan Ann-Katrin Åslund, gruppledare i socialnämnden.
"Socialtjänstlagen behöver förtydligas med att långvarigt och medvetet brytande av skolplikten ska vara grund för omhändertagande", anser de.

På sin blogg vände sig Lotta Edholm med en direkt uppmaning till regeringen: "Biträdande socialminister Maria Larsson, med ansvar för bland annat barnens villkor, bör ta initiativ för att ändra socialtjänstlagen så att socialtjänsten har åtgärder att ta till när föräldrar håller barn borta från skolan".
Utspelet kommer i ett läge då möjligheten till hemundervisning kraftigt inskränkts genom den nya skollagen, och fått flera hemundervisande familjer att flytta utomlands.
Vid HSLDA ser man mycket allvarligt på utvecklingen i Sverige.
- Ett land som inte tillåter hemundervisning är inte ett fritt land, säger Michael Donnelly.

Bekymrad är man också vid den svenska organisationen för hemundervisning, Rohus
- Myndigheterna är inte föräldrarna, betonar talespersonen Jonas Himmelstrand.
- Tyvärr har gränsen mellan föräldrar och stat blivit väldigt grumlig. Andra länder som England, Kanada, USA och våra nordiska grannländer har dock utbildningssystem, som visar att demokratier kan och måste skapa utrymme för hemundervisning.